Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 3 кабинета. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 20 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой.

В постоянном режиме функционирует  компьютерный класс.  Компьютерный класс школы содержит 9 компьютеров.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к сетяям интернт  в течение всего учебного времени в  компьютерном кабинете (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• 9 персональных компьютеров (в том числе и нотбуков), среди которх 2 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 7, учительских –2
• Мультимедийных проекторов – 1
• Лазерных принтеров – 1
• МФУ – 2
• Интерактивных досок – 1

ШМОКУ НОШ  с.Семёновское функционирует с 2009 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора,  библиотеку и медицинскому кабинетам, туалету  не обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями . При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового  зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.